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Menezes, Marcus Bessa de
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29-Abr-2014
Uma investigação sobre concepções de professores e uso da calculadora científica em sala de aula para a resolução de problemas matemáticos no Ensino Médio
Fonceca, Ronnylson César de Oliveira
Menezes, Marcus Bessa de
Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
11-Dez-2017
Aplicativos do Sistema Operacional Android na aprendizagem de Matemática: Aplicativos e jogos digitais
Gomes, Leonardo Augusto de Figueiredo
Menezes, Marcus Bessa de
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM
Dissertação
19-Dez-2017
Ensino de Matemática na educação do campo: Um estudo de caso no curso Procampo – URCA
Lima, Samya de Oliveira
Menezes, Marcus Bessa de
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM
Dissertação
23-Fev-2022
Práticas de Ensino de Matemática: Análise praxeológica de materiais de apoio para surdos
Nascimento, Denis Matias do
Menezes, Marcus Bessa de
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM
Dissertação
6-Mar-2020
Análise sobre o fenômeno da transposição didática interna no ensino de estatística: um estudo com a inclusão de um aluno cego em uma sala de aula regular
Santos, Vanessa Lays Oliveira dos
Menezes, Marcus Bessa de
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM
Dissertação
7-Out-2019
A transposição didática interna no ensino do conjunto dos números naturais para surdos: Um estudo numa sala de aula inclusiva
Santos, Wuallison Firmino dos
Menezes, Marcus Bessa de
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM
Dissertação
9-Set-2016
Estratégias utilizadas por licenciados em Matemática na resolução de problemas de partilha
Silva, Estevão Luis Paiva da
Menezes, Marcus Bessa de
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM
Dissertação
3-Fev-2022
Área de figuras planas: Decisões didáticas de um professor nas aulas de Matemática
Silva, Thales Pessoa de Souza
Menezes, Marcus Bessa de
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM
Dissertação
18-Mar-2016
Investigando os efeitos do contrato didático em uma sala de aula de Matemática: O caso da circunferência e do círculo
Silva, Tony Regy Ferreira da
Menezes, Marcus Bessa de
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM
Dissertação
25-Jun-2020
Tecnologias digitais no ensino de Função Afim: Estudo de caso a partir da Teoria Antropológica do Didático
Sousa, Diogo Cabral de
Menezes, Marcus Bessa de
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM
Dissertação
