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17-Dez-2012PDF - Jaene Guimaraes Pereira.pdf.jpgO blogue como ferramenta de divulgação da história da ciência: o experimento de CavendishPereira, Jaene GuimarãesSilva, Ana Paula Bispo daMestrado Profissional em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
1-Dez-2014PDF - Rafaelle da Silva Souza.pdf.jpgDesafios da História da física na sala de aula: sequência didática, caderno de campo e uma leitura das concepções docentes e discenteSouza, Rafaelle da SilvaSilva, Ana Paula Bispo daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
1-Dez-2014PDF - Rilávia Almeida de Oliveira.pdf.jpgExplorando episódios históricos no ensino de física: o calor como radiação em fins do século XVIIIOliveira, Rilavia Almeida deSilva, Ana Paula Bispo daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
10-Dez-2021Temperatura, calor e suas incompreensões conceituais: uma abordagem problematizadoraPaiva, Martinho Elias RochaSilveira, Alessandro Frederico daPrograma de Pós-Graduação Profissional em Ensino de Física - PPGPEFDissertação
15-Mai-2020Imagens que representam pessoas em livros didáticos de Física: Uma proposta de leitura de imagens para estudantes a partir da Semiótica PeirceanaSilva, Maria Ruthe Gomes daSilva, Ana Paula Bispo daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
21-Dez-2021Oersted e as bobinas: quantificando e difundindo a história da ciênciaVicente, Samira ArrudaSilva, Ana Paula Bispo daPrograma de Pós-Graduação Profissional em Ensino de Física - PPGPEFDissertação

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