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29-Abr-2014PDF - Ronnylson Cesar de Oliveira Fonceca.pdf.jpgUma investigação sobre concepções de professores e uso da calculadora científica em sala de aula para a resolução de problemas matemáticos no Ensino MédioFonceca, Ronnylson César de OliveiraMenezes, Marcus Bessa deMestrado Profissional em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
22-Set-2015PDF - José Edivam Bráz Santana.pdf.jpgO uso da calculadora científica na resolução de problemas matemáticos nas aulas de Matemática do Ensino Médio: Investigando concepções e explorando potencialidadesSantana, José Edivam BrazMedeiros, Kátia Maria dePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
6-Out-2016PDF - Adriano Alves de Silveira.pdf.jpgAnálise combinatória em sala de aula: Uma proposta de ensino-aprendizagem via resolução, exploração e proposição de problemasSilveira, Adriano Alves daAndrade, Silvanio dePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
29-Abr-2019PDF - Emily de Vasconcelos Santos.pdf.jpgContribuições da resolução, exploração e proposição de problemas ao processo de ensino e aprendizagem da combinatória nos anos iniciais do Ensino FundamentalSantos, Emily de VasconcelosAndrade, Silvanio dePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
10-Abr-2019PDF - Juscelino de Araújo Silva.pdf.jpgResolução de problemas e representações múltiplas no ensino de sistemas de equações polimoniais do 1º Grau com duas incógnitasSilva, Juscelino de AraújoAndrade, Silvanio dePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
23-Dez-2021Equações diferenciais ordinárias na formação inicial de professores de Matemática através da resolução de problemasMelo, Igor Raphael Silva deHuanca, Roger Ruben HuamanPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação

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