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Tipo do documento: Dissertação
Título: Trajetórias, repercussões e inserção profissional dos egressos do Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Regional - UEPB
Título(s) alternativo(s): Trajectories, repercussions and professional insertion of graduates from the postgraduate Program in Regional Development - UEPB
Autor: Cavalcanti, Valéria Martins 
Primeiro orientador: Ramalho, Ângela
Primeiro membro da banca: Sousa, Cidoval
Segundo membro da banca: Aguiar, José
Resumo: O presente estudo teve como objetivo analisar a atuação e inserção profissional dos egressos mestres do Curso de Pós-graduação em Desenvolvimento Regional na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). A Pós-graduação tem uma importância significativa na produção do conhecimento científico, com um papel socioeducativo de formação do pesquisador e professor do ensino superior capaz de propor novas perspectivas teórico-metodológicas para a universidade e desencadear novos olhares sobre a sociedade. Neste sentido, o acompanhamento de egressos são temas recorrentes na revisão da literatura e no debate acadêmico. A metodologia da pesquisa, em função dos objetivos, é de caráter exploratória e descritiva, com abordagem analítica quanti-qualitativa e respaldo da história oral. A população do estudo foi composta por todos os egressos que finalizaram o curso de mestrado do Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Regional da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), no período compreendido entre de 2011 e 2020, relacionado ao tempo de existência do programa, desde sua criação até os dias atuais. A coleta de dados se deu através de quatro diferentes fontes: sistema de armazenamento de dados da Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional da UEPB, a Plataforma Lattes (a fim de se conhecer o currículo da população do estudo), entrevistas semiestruturadas e aplicação de questionário por meio da ferramenta Google Forms. Os dados apontam que a realização do mestrado repercutiu de forma positiva na vida profissional dos egressos e corroborado com o entendimento da problemática local por meio das pesquisas realizadas. Foi possível identificar também o perfil dos egressos e identificadas insatisfações e insuficiências que podem direcionar melhoria no curso e ratificar a necessidade de maior investimento na pós-graduação. As considerações finais apontam que a implantação do Curso de Mestrado em Desenvolvimento Regional na cidade de Campina Grande - PB tem repercutido de forma positiva na vida profissional dos seus egressos, contribuindo para o processo de desenvolvimento da região, através da promoção de pesquisas e a produção de recursos humanos qualificados voltados à essa área.
Abstract: The present study aimed to analyze the performance and professional insertion of masters graduates from the Postgraduate Course in Regional Development at the State University of Paraíba (UEPB). Graduate studies have a significant importance in the production of scientific knowledge, with a socio-educational role in training university researchers and professors capable of proposing and providing new theoretical-methodological perspectives for the university and society, from this point of view, the accompaniment of graduates is a recurrent theme in the literature review and in the academic debate. The research methodology based on the objectives is exploratory and descriptive, with a quantitative-qualitative analytical approach and supported by oral history. The study population consisted of all graduates who completed the Master's Degree Program in Regional Development at the State University of Paraíba (UEPB), in the period between 2011 and 2020, in comparison to the program's lifetime, from its creation to the present day. Data collection was carried out through four different sources: the Post-Graduate Course in Regional Development at UEPB's data storage system, the Lattes Platform (in order to know the study population’s curriculum), semi-structured interviews and questionnaire application through the Google Forms tool. The data indicates that the completion of the master's program had a positive impact on the professional life of the graduates and corroborated the understanding of local problems and situations through the research carried out. It was also possible to identify the graduates’ profiles and identify dissatisfaction and insufficiencies that could lead to the improvement in the course provided and ratify the need for greater investment in graduate studies. The final considerations point out that the implementation of the Master's course in Regional Development in the city of Campina Grande - PB has had a positive impact on the professional life of its graduates, contributing to the region's development process, through the promotion of research and production of qualified workforce dedicated to this area.
Palavras-chave: Egressos de Mestrado
Desenvolvimento Regional
Atuação profissional
Pós-graduação
Atividade laboral
Ocupação de trabalho
Área(s) do CNPq: CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::PLANEJAMENTO URBANO E REGIONAL
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Universidade Estadual da Paraíba
Sigla da instituição: UEPB
Departamento: Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - PRPGP
Programa: Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional - PPGDR
Citação: CAVALCANTI, Valéria Martins. Trajetórias, repercussões e inserção profissional dos egressos do Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Regional - UEPB. 2021. 90f.. Dissertação (Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional - PPGDR) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande-PB, 2021.
Tipo de acesso: Acesso Embargado
URI: http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/4189
Data de defesa: 20-Dez-2021
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