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28-Fev-2020PDF - Nadja Carolina Ramalho de Lima Viana.pdf.jpgA literatura no ambiente escolar: os nove pentes d’áfrica na integração de identidadesViana, Nadja Carolina Ramalho de LimaBezerra, Rosilda AlvesPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
23-Fev-2018PDF - Edilma Marinho Ribeiro Gomes.pdf.jpgEnsino do gênero oral textual/discursivo debate: estratégias argumentativasGomes, Edilma Marinho RibeiroCatanduba, Edilma de LucenaPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
26-Fev-2019PDF - Josélia Pontes Nogueira.pdf.jpgA leitura e a escrita acionadas pelo gênero conto no 9° ano do ensino fundamentalSilva, Josélia Pontes NogueiraMartins, Iara Ferreira de MeloPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
28-Fev-2019PDF - Andrea Cavalcante Monteiro Alves.pdf.jpgPráticas de letramento literário no Ensino Fundamental: leitura e interpretação de O Santo e a Porca de Ariano SuassunaAlves, Andréa Cavalcante MonteiroSilva, Rosângela Neres Araújo daPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
28-Fev-2018PDF - Líbia Leaby Leite Barbosa.pdf.jpgO samba e o rap como espaços de palavralização afrodescendenteBarbosa, Líbia Leaby LeiteBezerra, Rosilda AlvesPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
29-Mar-2019PDF - Magna Andrizze de Araújo Moura.pdf.jpgProcessos de monotongação e ditongação na escrita dos alunos do 7º ano do ensino fundamentalMoura, Magna Andrizze de AraújoSilva Junior, Leônidas José daPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
1-Mar-2019PDF - Karliana Barbosa de Arruda.pdf.jpgTestemunho e resistência: escrita de si e a formação do leitor literário em "Diário de Bitita"Arruda, Karliana Barbosa deBezerra, Rosilda AlvesPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
28-Fev-2019PDF - Silvana Mércia da Silva.pdf.jpgEstratégias de leitura do gênero histórias em quadrinhos no ensino fundamentalSilva, Silvana Mércia daSilva, Rosângela Neres Araújo daPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
24-Ago-2020NATHALIA PINTO SOUZA - PDF.pdf.jpgA construção das práticas argumentativas orais: o júri simulado como estratégia de ensino nas aulas de língua portuguesaSouza, Nathália PintoAranha, Simone Dália de GusmãoPrograma de Pós-Graduação Profissional em Formação de Professores - PPGPFPDissertação
4-Mar-2021PDF - Monique Viana de Oliveira Angelo.pdf.jpgO gênero multimodal tiras sob a perspectiva dos multiletramentos: uma proposta de sequência didática para o 9º ano do ensino fundamental IIAngelo , Monique Viana de OliveiraMartins, Iara Ferreira de MeloPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação

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