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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
27-Jun-2023Efeitos das perturbações antrópicas crônicas e da aridez na montagem e funcionamento da flora lenhosa da caatinga: implicações para a conservaçãoAlmeida, Gilbevan Ramos deLopes, Sérgio de FariaPrograma de Pós-Graduação em Ecologia e Conservação - PPGECTese
7-Dez-2023Influência de produtos e procedimentos estéticos na aquisição de imagens termográficas em região de faceFerreira, Jose Eraldo VianaMelo, Daniela Pita dePrograma de Pós-Graduação em Odontologia - PPGOTese
19-Jun-2023A exploração, resolução e proposição de problemas e o letramento matemático como potencializadores do ensino e aprendizagem de multiplicação e divisãoQueiroz, Kátia Joana deAndrade, Silvanio dePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMTese
10-Nov-2023Avaliação termográfica da região temporomandibular e a sua correlação com a hipervigilãncia da dor e a qualidade do sonoSouza Junior, Erasmo Freitas deBento, Patrícia MeiraPrograma de Pós-Graduação em Odontologia - PPGOTese
12-Dez-2023Avaliação de fatores técnicos e individuais em exames termográficos faciaisPereira, Camila Maia VieiraBento, Patrícia MeiraPrograma de Pós-Graduação em Odontologia - PPGOTese
19-Dez-2023Impactos de técnicas da geo-engenharia sobre as comunidades fitoplanctônica e bentônicaSilva, Daniely de LucenaMolozzi, JoselinePrograma de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental - PPGCTATese
20-Fev-2024Desenvolvimento de um nariz eletrônico no contexto de internet das coisas para medições automatizadas de parâmetros de biogás em aterro sanitárioMarques Junior, Francisco Auriberto FerreiraPaiva, William dePrograma de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental - PPGCTATese
23-Fev-2024Abordagem multicritério híbrida dos recursos hídricos no semiárido: Proposta metodológica de gestão sistemáticaAraújo, Matheus Duarte deOliveira, Rui dePrograma de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental - PPGCTATese
22-Nov-2023Questionamento de paradigmas pedagógicos: uma possibilidade de sujeitos que lecionam matemática como intelectuais orgânicosGuimaraes, Mozart Edson LopesAlmeida, José Joelson Pimentel dePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMTese

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