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11-Dez-2012PDF - Airlan Arnaldo Nascimento de Lima.pdf.jpgIntroduzindo o conceito de derivada a partir da ideia de variaçãoLima, Airlan Arnaldo Nascimento deAndrade, Silvanio deMestrado Profissional em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
26-Mai-2016PDF - Luciano Moreira da Silva Júnior.pdf.jpgO desenvolvimento do pensamento algébrico e das relações funcionais com uso de padrões matemáticos: Uma compreesão à luz da Teoria das Situações DidáticasSilva Junior, Luciano Moreira daAssis, Cibelle de Fátima Castro dePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
1-Dez-2014PDF - Rafaelle da Silva Souza.pdf.jpgDesafios da História da física na sala de aula: sequência didática, caderno de campo e uma leitura das concepções docentes e discenteSouza, Rafaelle da SilvaSilva, Ana Paula Bispo daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
15-Dez-2016PDF - Josemberto Rosendo da Costa.pdf.jpgUma proposta problematizadora para o ensino de eletromagnetismo sob uma perspectiva histórico-experimental: O telégrafoCosta, Josemberto Rosendo daSilveira, Alessandro Frederico daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
16-Mar-2017PDF - Mariana Silva Lustosa.pdf.jpgA contribuição do pluralismo metodológico no ensino de Ciências Naturais: Um estudo realizado com alunos de uma escola pública da ParaíbaLustosa, Mariana SilvaGeglio, Paulo CésarPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
9-Out-2017PDF - Karla Cristina Avelino.pdf.jpgSequência didática investigativa para o ensino de ondas sonorasAvelino, Karla CristinaAtaide, Ana Raquel Pereira dePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
5-Jul-2017PDF - Maria José Rodrigues de Farias - Produto.pdf.jpgEstratégias didáticas no ensino de Biologia na perspectiva do PROEMI: Inserção e avaliação em uma escola pública de Campina Grande – PBFarias, Maria José Rodrigues deDias, Marcia Adelino da SilvaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
25-Out-2017PDF - Diones Bento dos Reis.pdf.jpgConhecimento(s) dos alunos sobre ligação Química: Uma sequência didática em focoReis, Diones Bento dosBarboza, Pedro LucioPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
30-Nov-2021O ensino do Teorema de Pitágoras: Concepções de professores e uma proposta de abordagemGalvão, Janaína Teodoro dos SantosBarboza, Pedro LúcioPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação

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