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22-Mar-2018
Marcas da negritude: Estudo sobre as relações intersubjetivas do trabalho de professoras negras
Alencar, Ana Verônica de
Silva, Edil Ferreira da
Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Saúde - PPGPS
Dissertação
28-Fev-2019
Práticas de letramento literário no Ensino Fundamental: leitura e interpretação de O Santo e a Porca de Ariano Suassuna
Alves, Andréa Cavalcante Monteiro
Silva, Rosângela Neres Araújo da
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
28-Fev-2018
O samba e o rap como espaços de palavralização afrodescendente
Barbosa, Líbia Leaby Leite
Bezerra, Rosilda Alves
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
12-Dez-2011
Formação inicial do professor de matemática: a (in)visibilidade dos saberes docentes
Cavalcante, Nahum Isaque dos Santos
Andrade, Silvanio de
Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
18-Nov-2016
Projeto de letramento: uma concepção social da escrita aplicada ao ensino de Língua Portuguesa
Coppi, Danielle do Santos Mendes
Aquino, Maria de Fátima de Souza
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
20-Fev-2018
A multimodalidade nas aulas de língua portuguesa do nono ano: leitura e produção de tirinhas no site Toondoo
Ferreira, Dimas Bento
Silva, Rosângela Neres Araújo da
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
29-Nov-2016
Trabalhando o conteúdo de Probabilidade através de exercícios
Gomes, George Martins
Esteves, Divanilda Maia
Programa de Pós-Graduação Profissional em Matemática - PROFMAT
Dissertação
29-Mar-2019
Processos de monotongação e ditongação na escrita dos alunos do 7º ano do ensino fundamental
Moura, Magna Andrizze de Araújo
Silva Junior, Leônidas José da
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
29-Abr-2019
Tecnologias no livro didático de Ciências e prática docente: Superando os desafios na formação continuada
Oliveira, Aridelson Joabson Almeida de
Santiago, Zélia Maria de Arruda
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM
Dissertação
18-Nov-2016
Releitura de contos de fadas: a retextualização como prática de produção textual
Oliveira, Crislane Marques de
Aquino, Maria de Fátima de Souza
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
22-Fev-2018
A retextualização de histórias em quadrinhos como estratégia para as aulas de produção textual
Queiroz, Kézia Barbosa de
Aquino, Maria de Fátima de Souza
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
20-Ago-2015
Práticas escolares de leitura e os descritores da prova Brasil: relação entre as ações da sala de aula e a concepção de leitura do Saeb
Sarinho Júnior, José Maria de Aguiar
Aquino, Maria de Fátima de Souza
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
18-Ago-2023
Da leitura à escrita: o gênero crônica na perspectiva do letramento literário na EJA
Silva, Camila Maria de Menezes
Silva, Rosângela Neres Araújo da
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
18-Mar-2022
Perspectivas sobre a equação do segundo grau e suas concepções no ENEM
Silva, José Edmilson Melo da
Lourêdo, Aldo Trajano
Programa de Pós-Graduação Profissional em Matemática - PROFMAT
Dissertação
26-Fev-2019
A leitura e a escrita acionadas pelo gênero conto no 9° ano do ensino fundamental
Silva, Josélia Pontes Nogueira
Martins, Iara Ferreira de Melo
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
30-Mar-2023
O lúdico e as multimeioses: ensino de leitura e de escrita na perspectiva de alfabetizar letrando no 2º ano do ensino fundamental
Silva, Raquel Paula da
Martins, Iara Ferreira de Melo
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
28-Fev-2019
Estratégias de leitura do gênero histórias em quadrinhos no ensino fundamental
Silva, Silvana Mércia da
Silva, Rosângela Neres Araújo da
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
18-Fev-2019
Produção e reescrita textual com o gênero narrativa de aventura
Sousa, Cristiane Coitinho de
Catanduba, Edilma de Lucena
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
20-Fev-2018
Os gêneros multimodais: contribuições para a competência leitora de alunos do 7º ano
Vieira, Rosimery Felipe de Pontes
Aquino, Maria de Fátima de Souza
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação