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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
28-Fev-2018PDF - Evanice Guedes Aquino.pdf.jpgElementos caracterizadores de gênero e uso estilístico do ponto final na produção de crônicas literárias no fundamental IIAquino, Evanice GuedesLins, Juarez NogueiraPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
18-Nov-2016PDF - Jairo José da Silva Gualberto.pdf.jpgO ensino da leitura no ensino fundamental II, na perspectiva discursiva: a busca de "outros" sentidos para propostas de leitura do livro didático de língua portuguesaGualberto, Jairo José da SilvaLins, Juarez NogueiraPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
30-Nov-2016PDF - Valquíria da Silva Souza.pdf.jpgEstratégias metacognitivas de leitura: um caminho para proficiência leitoraSouza, Valquíria da SilvaSilva Junior, Leônidas José daPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
26-Nov-2016PDF - Maria do Ó Ramos de Moura.pdf.jpgRetextualização do conto oral: a escrita pela apreciação da palavraMoura, Maria do Ó Ramos deSilva Junior, Leônidas José daPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
28-Fev-2018PDF - Benedito Olinto da Silva.pdf.jpgEncontro com a leitura literária - O texto dramático e a formação de leitores no ensino fundamentalSilva, Benedito Olinto daLins, Juarez NogueiraPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
30-Jan-2017PDF - Regina Claudia Custodio de Lima.pdf.jpgEnsino da vírgula no Ensino Fundamental: da concepção tradicional à interacionalLima, Regina Claudia Custodio deLins, Juarez NogueiraPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
14-Ago-2015PDF - José Augusto Pereira da Silva.pdf.jpgEscrita e constituição de identidades no ensino fundamental: reflexões sobre identidade discente a partir do gênero artigo de opiniãoSilva, José Augusto Pereira daLins, Juarez NogueiraPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
28-Fev-2018PDF - Jean Rodrigues de Oliveira.pdf.jpgA carta aberta como instrumento de ação social: uma proposta de intervenção à luz do letramento na EJAOliveira, Jean Rodrigues deSilva Junior, Leônidas José daPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
14-Ago-2015PDF - Joalis de Oliveira.pdf.jpgO ensino de sintaxe em uma perspectiva estilístico-enunciativa: uma proposta para o Ensino FundamentalOliveira, Joalis deLins, Juarez NogueiraPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
27-Ago-2015PDF - Janaína de Castro Azevedo Silva.pdf.jpgA consciência fonológica e suas implicações na língua escritaSilva, Janaína de Castro AzevedoMartins, Iara Ferreira de MeloPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação

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