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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
20-Dez-2021O múltiplo na linguagem: uma proposta de leitura audiovisual para o ensino médioPinheiro, Jéssica dos AnjosRodrigues, Linduarte PereiraPrograma de Pós-Graduação Profissional em Formação de Professores - PPGPFPDissertação
25-Jun-2021Leitura multimodal com o gênero tirinhas: proposta de trabalho no ensino fundamentalCavalcante, Maria Leandra RibeiroCarvalho, Eneida Oliveira Dornellas dePrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
22-Dez-2022O meme na aula de linguagens: contribuições da semântica enunciativa histórica para o ensino de leitura e produção de textos multimodaisSantos, Samantha BrunaRodrigues, Linduarte PereiraPrograma de Pós-Graduação Profissional em Formação de Professores - PPGPFPDissertação
28-Set-2023Os gêneros humorísticos como suporte do ensino de leitura na aprendizagem híbridaLima, Adely Carla Santos deAranha, Simone Dália de GusmãoPrograma de Pós-Graduação Profissional em Formação de Professores - PPGPFPDissertação
3-Mar-2020Compondo Quadrinhos: atividades de leitura e escrita na escolaSilva Júnior, Edito Romão daCatanduba, Edilma de LucenaPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação
15-Ago-2023Compreensão de leitura e o trabalho do coordenador pedagógico no 1ª ano do ensino fundamental em uma escola municipal em Campina Grande-PBMoura, Lucila Albino Barbosa deGonçalves, Fabíola Mônica da SilvaPrograma de Pós-Graduação Profissional em Formação de Professores - PPGPFPDissertação
16-Mar-2023Diário pessoal: uma proposta de intervenção para a prática da leitura e da escrita no sétimo ensino fundamentalSilva, Ana Paula Lima daAquino, Maria de Fátima de SouzaPrograma de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRASDissertação

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