@MASTERSTHESIS{ 2019:1211342392,
 	title = {Construção de uma luneta astronômica: Uma proposta de ensino de lentes esféricas e astronomia no Ensino Médio},
 	year = {2019},
 	url = "http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/4274",
 	abstract = "A proposta atual para o ensino de Física é pautada nos Parâmetros Curriculares 
 Nacionais onde se deseja a formação do indivíduo para a vida, tornando-se apto 
 para compreender as transformações tecnológicas que acompanham uma 
 sociedade em desenvolvimento. Baseado nessa perspectiva, buscamos trabalhar 
 com o conteúdo de lentes esféricas por considerar um tema onde se encontra uma 
 ampla gama de aplicações, principalmente pelo uso e desenvolvimento do 
 telescópio, que tem trazido inúmeras respostas sobre o Universo e sobre a origem 
 do mesmo. A nossa proposta tem como principal objetivo, o ensino de Lentes 
 esféricas e Astronomia, através da construção de um telescópio refrator, onde 
 trabalharemos a Astronomia como pano de fundo, a fim de tornar sinergético, o 
 estudo das lentes, uma vez que o ensino da Astronomia chama bastante a atenção 
 das pessoas em qualquer faixa etária e, além disso, está indicada na matriz 
 curricular dos PCNs. Desenvolveremos a nossa proposta baseados na teoria sócio 
 cultural de Levy Vygotsky, que considera indispensável à interação entre os 
 indivíduos para a construção do conhecimento. Faremos da interação uma condição 
 primordial para o desenvolvimento do nosso projeto e para a construção do 
 telescópio. Aplicaremos uma sequência didática com cinco momentos de trabalho 
 contabilizando dez aulas adicionais específicas, onde buscaremos compreender 
 melhor o funcionamento de um telescópio, e estudaremos desde a reflexão da luz 
 até o uso de lentes esféricas, ampliação, distância focal e associação de lentes. A 
 proposta será aplicada na primeira unidade letiva, onde aproveitaremos o conteúdo 
 de lentes esféricas para construção da luneta. A nossa pesquisa é de cunho 
 bibliográfico, qualitativo e metodológico e será aplicada no Instituto Santo Antônio,
 uma escola do Ensino Médio regular da cidade de Campina Grande PB, onde na 
 ocasião, trabalharemos com uma turma da segunda série do Ensino Médio, em um 
 total de vinte e quatro alunos. Ao término de nosso trabalho, disponibilizaremos uma 
 sequência didática para a construção do telescópio, que será nosso produto 
 educacional e servirá como um guia para futuras aplicações.",
 	publisher = {Universidade Estadual da Paraíba},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação Profissional em Ensino de Física - PPGPEF},
 	note = {Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - PRPGP}
}