@PHDTHESIS{ 2020:449537431, title = {Fatores associados à experiência de cárie dentária, ao alfabetismo em saúde bucal e à ida ao dentista em adolescentes}, year = {2020}, url = "http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/4036", abstract = "A adolescência é um período caracterizado por mudanças nos aspectos físicos, sociais e emocionais que resultam em uma certa independência em relação aos cuidados dos pais. Essas mudanças podem contribuir para comportamentos negligentes em relação a saúde bucal e pouco se sabe sobre a influência dos fatores psicossociais na experiência de cárie dentária, no alfabetismo em saúde bucal e na ida ao dentista no início da adolescência. A compreensão dos fatores envolvidos nestes contextos permite o planejamento de estratégias de promoção e prevenção em saúde bucal voltados a esta população. OBJETIVO: O objetivo deste estudo foi avaliar os fatores associados à experiência de cárie dentária, ao alfabetismo em saúde bucal e à ida ao dentista em adolescentes. METODOLOGIA: Um estudo transversal com uma amostra representativa de 448 adolescentes de 12 anos de idade foi realizado em escolas públicas e privadas da cidade de Cajazeiras-PB, Brasil. Os pais/responsáveis e professores responderam à versão Brasileira da subescala de desatenção e hiperatividade/impulsividade (SNAP- IV) para avaliação dos sinais do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). Os pais/responsáveis também responderam um questionário sobre os fatores sociodemográficos. Os adolescentes responderam questionários validados sobre a coesão e adaptabilidade familiar (FACES III), um instrumento de mensuração do alfabetismo em saúde bucal (ASB) (BREALD-30) e um questionário de histórico de ida ao dentista alguma vez na vida e experiência prévia de dor dentária nos últimos seis meses. Foi realizado o exame clínico para a cárie dentária (OMS) por uma examinadora calibrada (K>0.80). Modelos de regressão de Poisson ajustados foram realizados para avaliar a associação das variáveis independentes com a variável desfecho de cada plano de análise. O estudo foi dividido em três planos de análises, cujas variáveis desfechos foram experiência de cárie dentária, alfabetismo em saúde bucal e ida ao dentista. RESULTADOS: O valor médio do CPO-D foi de 1,02 (DP=1,5), a média do escore total do BREALD-30 foi de 20,3 (DP=4,5) e 93% dos adolescentes já visitaram o dentista alguma vez na vida. A maior experiência de cárie foi associada a sinais de TDAH (relato dos professores) (RR: 1,73; IC95%: 1,31-2,28), ao menor ASB (RR: 1,59; IC95%: 1,01-2,51), a menor renda familiar (RR: 1,38; IC95%: 1,03-1,83) e ao maior número de pessoas residentes no domicílio (RR: 1,18; IC95%: 1,06-1,31). Em relação ao ASB, as variáveis associadas ao maior ASB nos adolescentes foram a baixa (RR: 1,12; IC95%: 1,04- 1,22) e média adaptabilidade familiar (RR: 1,11; IC95%: 1,03- 1,19), as mães com mais de 8 anos de escolaridade (RR: 1,07; IC95%: 1,03-1,12) e a renda familiar de mais de um salário mínimo (RR: 1,08; IC95%: 1,03-1,12). O menor ASB foi associado a baixa coesão familiar (RR: 0,88; IC95%: 0,82-0,95) e a mais sinais de TDAH (relato dos professores) (RR: 0,94; IC95%: 0,91- 0,98). Quanto à ida ao dentista, na análise final observou-se associação com adolescentes pertencentes a famílias aglutinadas (RP: 1,08; IC95%: 1,01- 1,15) e conectadas (RP: 1,06; IC95%: 1,01- 1,13), com déficit de atenção segundo relato dos pais (RP: 1,09; IC95%: 1,04- 1,14), com renda familiar maior que um salário mínimo (RP: 1,06; IC95%: 1,01-1,12) e com dor de dente nos últimos seis meses (RP: 1,05; IC95%: 1,01- 1,11). CONCLUSÃO: A experiência de cárie dentária nos adolescentes foi associada aos sinais de TDAH, ao nível de ASB e aos fatores sociodemográficos. Já o ASB nos adolescentes foi associado à adaptabilidade e coesão familiares, aos sinais de TDAH, à escolaridade materna e à renda familiar. Por fim, a ida ao dentista foi associada à coesão familiar, ao déficit de atenção segundo relato dos pais, à renda familiar e à dor de dente.", publisher = {Universidade Estadual da Paraíba}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Odontologia - PPGO}, note = {Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - PRPGP} }