@MASTERSTHESIS{ 2014:468276602,
 	title = {As tecnologias digitais da informação e comunicação no ensino da língua inglesa},
 	year = {2014},
 	url = "http://tede.bc.uepb.edu.br/tede/jspui/handle/tede/2642",
 	abstract = "As constantes transformações ocorridas na sociedade por causa do vertiginoso crescimento do
 acesso ao uso das tecnologias têm instigado à educação pública brasileira como preparar a
 recente geração de nativos digitais na atual sociedade global norteada pela revolução do
 conhecimento. O domínio da língua inglesa é uma das principais exigências nesse contexto e,
 cada vez mais, tem sido amplamente reconhecido como imprescindível no currículo escolar
 na era da informação e da comunicação. O método de ensino tradicional do inglês que toma
 como foco o método instrumental por meio da gramática e da tradução ainda perdura na
 maioria das escolas públicas do país e tem sido bastante desmotivador para os alunos e,
 consequentemente, ineficaz na aprendizagem. Diante desses pressupostos, tornou-se
 pertinente uma propositiva mudança da prática pedagógica para uma proposta metodológica
 comunicativa, inovadora e contextualizada através de inúmeros recursos digitais para o ensino
 da língua inglesa na escola pública. O uso adequado e planejado das Tecnologias Digitais da
 Informação e Comunicação pode oferecer muitas possibilidades e inovações em todas as
 modalidades de ensino da língua inglesa na escola pública. Esta pesquisa tem o objetivo de
 mostrar a importância do uso das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC)
 como ferramenta e suporte para contribuir com a melhora da qualidade do ensino da língua
 inglesa para os alunos de escola pública na Escola Municipal Elita Barbosa da Fonseca da
 cidade de Tangará/RN.",
 	publisher = {Universidade Estadual da Paraíba},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação Profissional em Formação de Professores - PPGPFP},
 	note = {Centro de Educação - CEDUC}
}