@MASTERSTHESIS{ 2016:1284748329,
 	title = {Corpo em discurso: o silenciamento dos negros escravizados em As vítimas algozes: quadros da escravidão, de Joaquim Manuel de Macedo},
 	year = {2016},
 	url = "http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/2821",
 	abstract = "Este trabalho tem como objetivo geral analisar o silenciamento dos
 personagens da obra As Vítimas Algozes: quadros da escravidão, do escritor
 Joaquim Manuel de Macedo, obra escrita em 1869. No primeiro capítulo,
 discorremos acerca do contexto e sob que condição a obra foi escrita. Em
 seguida, com base nos estudos da Análise do Discurso Francesa, difundida por
 Pêcheux (1990), Orlandi (2007, 2012) e Maingueneau (2014), procuramos
 analisar o ethos do narrador, tentando evidenciar de que maneira ele constrói
 uma imagem de si mesmo e do leitor, ao enunciar as três "estórias" que
 compõem o nosso corpus, a saber: “Simeão, o crioulo”; “Pai Raiol, o feiticeiro”;
 “Lucinda, a mucama”. No segundo capítulo, fizemos uma análise
 representacional dos personagens de cada novela, procurando abordar traços
 característicos da obra, sobretudo, o seu caráter pré-naturalista, e de que
 forma as ideias científicas, que circulavam em meados do século XIX, como o
 determinismo racial, o darwinismo social e a ideologia do branqueamento,
 contribuíram para silenciar e estereotipar os personagens negros escravizados
 da obra. No terceiro capítulo, discutimos o conceito de interdito, com base nos
 estudos desenvolvidos pela pesquisadora Orlandi (2007), tentando evidenciar,
 no corpus em análise, de que maneira se dá o silenciamento dos personagens
 negros e escravizados na obra. Em seguida, analisamos o posicionamento
 corporal dos personagens das três novelas que compõem o romance em
 análise, procurando evidenciar os modos e estratégias de resistência utilizada
 pelos negros escravizados e que, ao serem silenciados, criavam estratégias de
 resistência, a partir de seus posicionamentos corporais.",
 	publisher = {Universidade Estadual da Paraíba},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Literatura e Interculturalidade - PPGLI},
 	note = {Centro de Educação - CEDUC}
}