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Tipo do documento: Dissertação
Título: Os saguis-de-tufo-branco (Callithrix jacchus) e as práticas em educação ambiental na formação do sujeito ecológico
Autor: Freitas, Arethusa Sinéia Tavares de. 
Primeiro orientador: Dias, Márcia Adelino da Silva
Primeiro membro da banca: Aragão, Patrícia Cristina Araújo
Segundo membro da banca: Cavalcante, Lívia Poliana Santana
Resumo: A proposta desta pesquisa de dissertação se baseou no estudo realização de um levantamento sobre a dinâmica populacional dos saguis-de-tufo- branco que habitam nas imediações do Campus I da Universidade Estadual da Paraíba, objetivando propor intervenções que contribuam para a formação do sujeito ecológico na perspectiva de preservação ambiental. A convivência com humanos tem interferido positiva ou negativamente nos hábitos da espécie em estudo? Com a pandemia e suspensão das aulas presenciais, podemos citar como exemplo, que os saguis tiveram que reaver seus hábitos, uma vez que não encontram mais alimentos disponibilizados por humanos. A pesquisa utilizou o método de observação sistemática, utilizando inicialmente os dados levantados pelos pesquisadores do PIBIC no período entre 2019 e 2020. No ano de 2021 juntamente com os pesquisadores do PIBIC iniciamos uma pesquisa colaborativa para levantamento de dados da dinâmica populacional dos saguis durante a pandemia. A coleta de dados nos períodos antes e durante a pandemia seguiram os mesmos padrões de observação. De acordo com os resultados, se constatou que a convivência com humanos tem modificado os hábitos silvestres destes animais, sendo necessário intervenções que levem informações à comunidade acadêmica, tratando sobre a urgente necessidade de uma convivência com ética e respeito com os saguis que habitam no Campus.
Abstract: The proposal of this assignment based itself at data searching which collaborated to carry out a survey on the marmosets population dynamics. They live around Universidade Estadual da Paraíba Campus I. Its purpose is to propose some interventions which contribute toward the ecological subject formation in perspective of environmental conservation. Has living together with the human beings positive or negatively interfered in the species behaviors under consideration? At the pandemia time and the classes interruptions, we may mention as an example the marmosets has had to change their behaviors. This happens because they do not find foods given by the human beings any more. The research used the system observation method. For this, in the beginning, we used the information supplied with PIBIC researchers between 2019 and 2020. In 2021, we began a research with the PIBIC researchers. Its objective was to obtain marmosets population dynamics information for the covid- 19 pandemia. The data collection before and for the covid-19 pandemia followed the same observation standards. According to its results, we have established living together with the human beings has changed the wild behaviors of these animals. It is necessary to have some interventions which bring information to the academic Community. It is about the urgent necessity for a living together with ethics and respect for the marmosets that live in the Campus I.
Palavras-chave: Educação ambiental
Preservação ambiental
Sujeito ecológico
Saguis
Ecological subject
Marmosets
Environmental education
Área(s) do CNPq: EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Universidade Estadual da Paraíba
Sigla da instituição: UEPB
Departamento: Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - PRPGP
Programa: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM
Citação: FREITAS, Arethusa Sinéia Tavares de. Os saguis-de-tufo-branco (Callithrix jacchus) e as práticas em educação ambiental na formação do sujeito ecológico. 2022. 53f. Dissertação (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2022.
Tipo de acesso: Acesso Embargado
URI: http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/4450
Data de defesa: 29-Jun-2022
Aparece nas coleções:PPGECEM - Dissertações

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