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26-Mai-2016PDF - Luciano Moreira da Silva Júnior.pdf.jpgO desenvolvimento do pensamento algébrico e das relações funcionais com uso de padrões matemáticos: Uma compreesão à luz da Teoria das Situações DidáticasSilva Junior, Luciano Moreira daAssis, Cibelle de Fátima Castro dePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
6-Out-2016PDF - Adriano Alves de Silveira.pdf.jpgAnálise combinatória em sala de aula: Uma proposta de ensino-aprendizagem via resolução, exploração e proposição de problemasSilveira, Adriano Alves daAndrade, Silvanio dePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
27-Fev-2023O uso da História da Matemática no ensino-aprendizagem através de artefatos históricos: uma proposta de formação continuada para professores de MatemáticaNascimento, Maria de Fátima Gomes doFossa, John AndrewPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
7-Out-2021Formulação e resolução de problemas com panfletos e propagandas: Uma proposta de ensino em Matemática Financeira como perspectiva para o letramento matemáticoDiniz Junior, FranciscoAssis, Cibelle de Fátima Castro dePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
29-Dez-2022Competências na formação inicial de professores: Do recurso Tangram à produção de documentos para o ensino de GeometriaSoares, Silmara BenignoAssis, Cibelle de Fátima Castro dePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação
10-Nov-2022Uma análise de competências profissionais para uso do recurso da gamificação no ensino de matemáticaMangueira, Marcos Fabiano OliveiraAssis, Cibelle de Fátima Castro dePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEMDissertação