@MASTERSTHESIS{ 2023:1844882322,
 	title = {A literatura de ficção e o ensino de ciências: uma proposta didática},
 	year = {2023},
 	url = "http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/4753",
 	abstract = "O ensino de Ciências, e mais especificamente o ensino de Física, tem sido pauta de
 diversos debates no contexto de pesquisas educacionais. E entre as discussões que
 são suscitadas está a necessidade de reformulação didática e metodológica do
 ensino de Ciências. A supremacia das equações e a memorização de exercícios
 matemáticos são algumas das críticas ao ensino tradicional de Física. Nesse debate,
 algumas abordagens são destacadas como potencialmente relevantes na busca de
 melhorar o ensino das Ciências, e dentre elas se encontra a proposta de
 interlocução entre a Literatura e o referido ensino. Os argumentos a favor dessa
 proposta são diversos, porém a sua efetivação no ambiente escolar ainda é
 embrionária. Nesta pesquisa objetivamos investigar as potencialidades e limitações
 de uma proposta didática construída a partir da interlocução entre o ensino de Física
 e a literatura de ficção científica. A proposta foi elaborada a partir da obra
 Frankenstein, da autora Mary Shelley e, uma sequência didática circunscrita ao
 universo da alfabetização científica escolar será um dos resultados deste trabalho.
 No que se refere à metodologia, trata-se de uma pesquisa qualitativa limitada ao
 universo da pesquisa em ensino de Ciências. Pode ser considerada como uma
 pesquisa educacional ou estudo de caso. A intervenção didática foi realizada de
 maneira exitosa, se configurando em mais um passo no caminho da ruptura com o
 ensino tradicional que acaba limitando a ação didática em apenas um aspecto do
 conhecimento. Os estudantes assumiram uma postura mais ativa com uma evidente
 mudança de atitude no que diz respeito à construção do seu próprio conhecimento.",
 	publisher = {Universidade Estadual da Paraíba},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação Profissional em Formação de Professores - PPGPFP},
 	note = {Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - PRPGP}
}