@MASTERSTHESIS{ 2020:620946980,
 	title = {Saberes populares no curtimento artesanal de pele animal: Diálogos com os saberes científicos e escolares},
 	year = {2020},
 	url = "http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/4024",
 	abstract = "A presente pesquisa trata-se de um relato de experiência vivenciada em uma comunidade que 
 mantem a tradição de tratar a pele animal em um espaço chamado curtume ecológico. Mediante 
 esse contexto, surge a intenção de utilizar essa temática sociocultural nas aulas de Química. O 
 pressuposto que orienta o trabalho – inspirado nos estudos da etnomatemática, etnociências, 
 etnoquímica e no enfoque CTSA –, utiliza como Campo de Pesquisa uma comunidade do 
 município de Jardim do Seridó – RN, cujo alguns dos seus membros desenvolvem atividades 
 relacionadas ao beneficiamento de pele animal. De forma artesanal, o processo é feito com uso 
 de substâncias de fácil acesso como o cloreto de sódio, angico vermelho e cinza de lenha. Além 
 dos conhecimentos intergeracionais locais, buscamos entender os conhecimentos socioculturais 
 relacionados ao curtimento de pele animal, as dificuldades enfrentadas pelos beneficiadores, os 
 conhecimentos populares empregados na prática do beneficiamento artesanal e a presença dessa 
 atividade no cotidiano dos educandos, e, posteriormente, relacionar os saberes populares, 
 científicos e escolares aos conteúdos de química, incluindo temáticas socioculturais dentre as 
 estratégias de ensino em sala de aula. Em seguida, foram elencados conteúdos de química, como 
 possibilidade de interação através da mediação do professor, na intenção de aproximar a 
 etnoquímica. Isto é, entendendo que os conteúdos de Química da educação básica poderão ser 
 assimilados e compreendidos melhor pelos estudantes, uma vez que são apresentados de forma 
 contextualizada e próxima da sua realidade. Para tanto, o produto Educacional consiste em uma 
 proposta didática para o processo de ensino-aprendizagem em química. No desígnio de 
 promover a ampliação das habilidades voltadas para a apropriação dos conceitos químicos
 aplicados em um curtume, serve de base para as diversas situações socioculturais, além de ser, 
 de fato, uma proposta para que os docentes implementem ações didático-pedagógicas em sala 
 de aula.",
 	publisher = {Universidade Estadual da Paraíba},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM},
 	note = {Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - PRPGP}
}