@MASTERSTHESIS{ 2018:1706988987,
 	title = {A utilização do GeoGebra como auxílio didático no ensino dos polígonos inscritíveis e circunscritíveis},
 	year = {2018},
 	url = "http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/3220",
 	abstract = "O uso de recursos tecnológicos vem ajudando a melhorar de forma significativa o processo de ensino e aprendizagem de geometria. Este trabalho apresenta uma abordagem dos polígonos inscritíveis e circunscritíveis em especial,osquadriláteros e triângulos, como também sugestões de atividades envolvendo esses conteúdos. Apresentamos um método de ensino aprendizagem de geometria dinâmica utilizando o GeoGebra, mostrando os recursos disponíveis para criar um ambiente interativo que pode ser usado como auxílio didático, ocasionando assim, um dinamismo nos conteúdos trabalhados em sala de aula. A metodologia sugerida nas atividades consiste em apresentar um passo a passo das construções dos elementos, a saber, polígonos, pontos notáveis e círculos associados aos polígonos, de modo que seja possível, através da manipulação e investigação dos elementos das figuras, explorando o aspecto dinâmico do GeoGebra, fazer com que o aluno deduza as principais propriedades que envolvem os polígonos inscritíveis e circunscritíveis.",
 	publisher = {Universidade Estadual da Paraíba},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação Profissional em Matemática - PROFMAT},
 	note = {Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - PRPGP}
}