@MASTERSTHESIS{ 2025:460824695,
 	title = {Roteiros de audiodescrição didática no ensino da matemática na perspectiva inclusiva: tecendo caminhos para o estudante com deficiência visual},
 	year = {2025},
 	url = "http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/5369",
 	abstract = "Este estudo tem como objetivo investigar a aplicação de uma proposta pedagógica na perspectiva da educação inclusiva, através do uso de roteiros de audiodescrição didática para o Ensino de Matemática na educação básica. A pesquisa foi conduzida por meio de uma abordagem qualitativa, centrada em um estudo de caso em uma escola pública localizada em Guarulhos, São Paulo. Participaram do estudo dois estudantes com deficiência visual (um do Ensino Fundamental anos finais e outro do Ensino Médio) e quatro docentes (dois de Matemática, um especialista em Atendimento Educacional Especializado e um especialista em Ensino Colaborativo). Os dados foram construídos por meio de revisão bibliográfica, observação participante, entrevistas semiestruturadas e atividades didáticas, e analisados de forma sistemática e reflexiva, conforme proposto por Minayo (2010). O estudo busca ampliar a pesquisa na área de audiodescrição no contexto educacional, destacando-a como ferramenta pedagógica para promover a acessibilidade e remover barreiras comunicacionais. Os resultados da pesquisa evidenciaram que, apesar dos docentes estarem comprometidos com a promoção da inclusão em sala de aula regular, há uma lacuna significativa na formação docente relacionada à utilização de tecnologias assistivas, como a audiodescrição. Notou-se que as adaptações feitas em sala estão baseadas em abordagens orais e pontuais, como produto educacional foi desenvolvido um guia pedagógico destinado aos docentes que lecionam Matemática. Conclui-se que a audiodescrição didática ela é um recurso que busca fazer uma reconfiguração relacionadas à prática pedagógica e ao fortalecimento da inclusão.",
 	publisher = {Universidade Estadual da Paraíba},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM},
 	note = {Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - PRPGP}
}