@MASTERSTHESIS{ 2023:622947616,
 	title = {A relativa autonomia e as atribuições e competências profissionais: uma análise do trabalho do/a assistente social no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) no município de Campina Grande-PB},
 	year = {2023},
 	url = "http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/4607",
 	abstract = "O debate acerca da autonomia do/a assistente social, na literatura profissional, é
 norteado pela compreensão de sua condição relativa. A relativa autonomia
 profissional, traço constitutivo do Serviço Social, expressa o caráter de classe que
 permeia o trabalho profissional. O estudo da autonomia relativa e do modo como ela
 se expressa no desempenho das atribuições e competências profissionais das
 assistentes sociais que atuam nos Centros de Referência Especializado de
 Assistência Social (CREAS) do município de Campina Grande - PB constituiu-se
 objetivo precípuo do presente estudo. No tocante aos objetivos específicos, a
 pesquisa visou identificar as atribuições e competências desempenhadas pelas
 assistentes sociais dos CREAS do município de Campina Grande – PB e
 problematizá-las à luz da direção social da profissão, reconhecer os determinantes
 que alargam ou retraem a relativa autonomia das assistentes sociais no desempenho
 das suas atribuições e competências profissionais e apreender como a relativa
 autonomia se expressa no cotidiano de trabalho, na delimitação e no desempenho das
 suas atribuições e competências. No tocante a metodologia, salientamos que o
 método crítico dialético e suas categorias de análise – tais como contradição,
 movimento e totalidade – foram o caminho do pensamento pelo qual buscamos nos
 aproximar e reproduzir idealmente nosso objeto de estudo. Do ponto de vista
 procedimental, foi realizado um profundo estudo do estado da arte, através do recurso
 a livros, revistas, teses e dissertações que versam sobre a temática em tela. Dentre
 os estudos no âmbito do trabalho profissional e da relativa autonomia do/a assistente
 social, recorremos, sobretudo, aos realizados por IAMAMOTO (2010), IAMAMOTO
 (2013), IAMAMOTO (2015), RAICHELIS (2018), GUERRA (2016), SIMÕES (2012).
 Ainda no tocante aos procedimentos e às fontes de informação, somou-se a análise
 bibliográfica histórica e contemporânea, a realização de pesquisa empírica, que visou
 obter dados junto às assistentes sociais que atuam no Centro de Referência
 Especializado de Assistência Social (CREAS), serviço vinculado à Secretaria de
 Assistência Social do município de Campina Grande – PB (SEMAS). A coleta foi feita
 através de entrevistas semiestruturadas, realizadas mediante anuência da Secretaria
 de Assistência Social de Campina Grande – PB e aprovação do Comitê de Ética em
 Pesquisa da UEPB. O estudo identificou, dentre outros aspectos, que a relativa
 autonomia tem se expressado de diversas formas no processo de trabalho das
 assistentes sociais: na possibilidade de delimitação e execução das atribuições e
 competências; na escolha dos instrumentos e técnicas; nos encaminhamentos
 realizados; na construção dos documentos onde são expostas as opiniões técnicas.
 No entanto, também foi possível observar que essa autonomia relativa é tensionada
 no trabalho profissional pela condição de trabalhadoras assalariadas, pelas condições
 de trabalho precárias e pela atual configuração da política de assistência social na
 contemporaneidade. Esses determinantes incidem na relativa autonomia profissional
 e apresentam tensões à materialização do Projeto Ético-político do Serviço Social,
 que em tempos de crise capitalista e recrudescimento da barbárie, deve ser objeto de
 incessante defesa.",
 	publisher = {Universidade Estadual da Paraíba},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Serviço Social - PPGSS},
 	note = {Centro de Ciências Sociais e Aplicadas - CCSA}
}