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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSouza, Aderson Rodrigues de-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2045825256668036por
dc.contributor.advisor1Oliveira, Rui de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0621382505832223por
dc.contributor.advisor-co1Meira, Celeide Maria Belmont Sabino-
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5581322712159667por
dc.contributor.referee1Barbosa, Dayse Luna-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7376198442355112por
dc.contributor.referee2Lima, Raoni Venâncio dos Santos-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/1144772512685166por
dc.date.accessioned2017-11-14T13:16:49Z-
dc.date.issued2017-04-25-
dc.identifier.citationSOUZA, A. R. de. Análise do conforto térmico de uma edificação de ensino superior em Campina Grande – PB. 2017. 128f. Dissertação (Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental - PPGCTA) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2017.por
dc.identifier.urihttp://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/2879-
dc.description.resumoA importância do estudo do conforto térmico em edificações de ensino está associada ao vínculo que essa condição tem com o desempenho de atividades humanas, para as quais um ambiente termicamente confortável proporciona melhores níveis de concentração e atenção. Assim, o objetivo desta pesquisa é avaliar as condições de conforto térmico de salas de aula e salas administrativas, naturalmente ventiladas, de uma edificação de ensino superior, na cidade de Campina Grande, na Região Nordeste do Brasil, onde o clima é predominantemente quente e úmido. Para obtenção dos resultados, foram seguidos dois métodos tradicionalmente utilizados nesse tipo de pesquisa. O método analítico, constante nas Normas Internacionais ISO 7730 (2005) e ASHRAE 55 (2010), fornece resultados a partir de 4 variáveis ambientais e 2 pessoais, coletadas no interior dos ambientes estudados. O segundo método consiste na aplicação de questionários aos usuários dos ambientes, para a obtenção de respostas pessoais sobre as sensações térmicas reais. A análise dos resultados mostrou que as zonas de conforto, verificadas na edificação, foram distintas para cada estação do ano em que a pesquisa foi desenvolvida. Pelos votos pessoais, os intervalos de temperaturas de conforto, no outono, foram mais amplos do que os previstos pelas Normas. Entretanto, no inverno, o método normatizado superestimou as faixas de temperaturas de conforto obtidas pelos votos diretos. Os resultados das zonas de conforto térmico foram confrontados com os de outras pesquisas feitas tanto em regiões de clima semelhante ao deste trabalho, quanto em locais de clima mais frio, verificando-se coerência entre os dados. A pesquisa concluiu que, na estação do outono, os ambientes da edificação proporcionaram a seus ocupantes situações de desconforto térmico para o calor na maior parte do tempo, todavia, na estação do inverno, as situações de conforto térmico foram predominantes.por
dc.description.abstractThe importance of thermal comfort studies in educational buildings is associated with the relationship that this condition has with the performance of human activities, providing a thermally comfortable environment better levels of concentration and attention. Thus, the objective of this research is to evaluate the thermal comfort conditions of classrooms and administrative rooms, naturally ventilated, in a building of higher education, in the city of Campina Grande, Northeast Region of Brazil, where the weather is predominantly hot and humid. In order to obtain the results, two methods traditionally used in this type of research were applied. The analytical method, included in International Standards ISO 7730 (2005) and ASHRAE 55 (2010), provides results on 4 environmental and 2 personal variables, collected from the studied environments. The second method consists in the application of questionnaires to the ordinary users of the environments aiming to obtain personal answers about the real thermal sensations. The analysis of the results showed that the comfort zones, verified in the building, were distinct for each season of the year in which the research was developed. By personal votes, the comfort temperature ranges in the fall were broader than those provided by the technical standards. However, in the winter, the normalized method overestimated the ranges of comfort temperatures obtained by direct votes. The results of the thermal comfort zones were compared with those of other studies done in regions with climatological features similar to those of this work, as well as with those obtained in regions of colder climates, verifying the coherence between the data. This research concluded that, in the autumn season, the environments of the building provided its occupants with thermal discomfort for the heat most of the time, however, in the winter season, thermal comfort situations were predominant.eng
dc.description.provenanceSubmitted by Jean Medeiros (jeanletras@uepb.edu.br) on 2017-11-14T13:16:49Z No. of bitstreams: 1 PDF - Aderson Rodrigues de Souza.pdf: 7962462 bytes, checksum: 6f01d4e08ea2460d5c3770f460f086e0 (MD5)eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2017-11-14T13:16:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PDF - Aderson Rodrigues de Souza.pdf: 7962462 bytes, checksum: 6f01d4e08ea2460d5c3770f460f086e0 (MD5) Previous issue date: 2017-04-25eng
dc.formatapplication/pdf*
dc.thumbnail.urlhttp://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/retrieve/8982/PDF%20-%20Aderson%20Rodrigues%20de%20Souza.pdf.jpg*
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Estadual da Paraíbapor
dc.publisher.departmentPró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - PRPGPpor
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.initialsUEPBpor
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental - PPGCTApor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectConforto térmicopor
dc.subjectVentilação naturalpor
dc.subjectMétodo de Fangerpor
dc.subjectEdificação - Conforto térmicopor
dc.subjectNatural ventilationeng
dc.subjectFanger methodeng
dc.subjectThermal comforteng
dc.subject.cnpqENGENHARIAS::ENGENHARIA SANITARIApor
dc.titleAnálise do conforto térmico de uma edificação de ensino superior em Campina Grande – PBpor
dc.typeDissertaçãopor
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