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Lins, Juarez Nogueira
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28-Fev-2018
Elementos caracterizadores de gênero e uso estilístico do ponto final na produção de crônicas literárias no fundamental II
Aquino, Evanice Guedes
Lins, Juarez Nogueira
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
25-Fev-2019
Leitura e produção do gênero anúncio de propaganda: uma abordagem dialógica no ensino fundamental
Augusto, Elisabeth Pereira Alves
Lins, Juarez Nogueira
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
27-Ago-2015
Tiras cômicas nas aulas de língua portuguesa: possibilidades discursivas para além das atividades propostas no livro didático
Cardoso, Vera Lucia Oliveira
Lins, Juarez Nogueira
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
25-Fev-2019
O gênero discursivo "artigo de opinião" no livro didático: articulando o estudo gramatical à produção de texto
Firmino, Eduardo de Souza
Lins, Juarez Nogueira
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
18-Nov-2016
O ensino da leitura no ensino fundamental II, na perspectiva discursiva: a busca de "outros" sentidos para propostas de leitura do livro didático de língua portuguesa
Gualberto, Jairo José da Silva
Lins, Juarez Nogueira
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
30-Jan-2017
Ensino da vírgula no Ensino Fundamental: da concepção tradicional à interacional
Lima, Regina Claudia Custodio de
Lins, Juarez Nogueira
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
26-Fev-2021
Diálogos intertextuais na sala de aula: as arcas de Noé e a formação de leitores literários no 1º ano do ensino fundamental.
Oliveira , Maria das Graças Bernardo de
Lins, Juarez Nogueira
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
14-Ago-2015
O ensino de sintaxe em uma perspectiva estilístico-enunciativa: uma proposta para o Ensino Fundamental
Oliveira, Joalis de
Lins, Juarez Nogueira
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
20-Fev-2020
A formação do sujeito-leitor na perspectiva discursiva: leitura dos sentidos étnico-raciais em O Auto da Compadecida
Pontes , Meilene Carvalho Pereira
Lins, Juarez Nogueira
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
28-Fev-2018
Encontro com a leitura literária - O texto dramático e a formação de leitores no ensino fundamental
Silva, Benedito Olinto da
Lins, Juarez Nogueira
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
14-Ago-2015
Escrita e constituição de identidades no ensino fundamental: reflexões sobre identidade discente a partir do gênero artigo de opinião
Silva, José Augusto Pereira da
Lins, Juarez Nogueira
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
27-Fev-2023
Charges sobre o ensino remoto emergencial: uma leitura discursiva para o ensino fundamental
Silva, Maria Solange de Lima
Lins, Juarez Nogueira
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
26-Jul-2023
O gênero anúncio publicitário sob o viés discursivo: oficinas de leitura no ensino fundamental
Sousa, Gilderlane Guimarães
Lins, Juarez Nogueira
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação
26-Jul-2024
Augusto dos Anjos na aula de Língua Portuguesa: ressignificando identidades poéticas através do letramento literário no Ensino Fundamental, anos finais
Souza, Francisca Geane Pereira de
Lins, Juarez Nogueira
Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras - PROFLETRAS
Dissertação